一、学科（专业）简介

马克思主义理论学科于2006年获批马克思主义基本原理、思想政治教育两个硕士二级学科授权点，2007年开始招收第一批硕士研究生。2011年，获批马克思主义理论硕士一级学科授予权。2012年，开设马克思主义中国化研究、中国近现代史基本问题研究二级学科硕士点。2018年，经教育部审核通过自设党的建设二级学科硕士点，2019年招生。2010年马克思主义中国化研究被确立为省级重点发展学科。2016年，本学科入选河北省“双一流”建设项目。

目前马克思主义理论学科聚焦马克思主义经典原著及其当代价值、马克思主义中国化最新理论成果及重大理论前沿问题、思想政治教育与网络意识形态、基层党组织建设和中外政党比较研究等领域，形成了马克思主义生态文明思想、国家治理体系与治理能力现代化、青年理想信念教育与网络意识形态安全、基层党组织执行力等研究特色。

本学科点现有硕士生导师33人，其中教授15人，博士22人。承担国家社科基金重大项目、重点项目及一般项目等14项，教育部及省级等各类项目上百余项。获得省社科成果一、二、三等奖多项，获得河北省教学成果奖一、二等奖。建设有河北省省级新型智库道德文化与社会发展研究中心、河北省中国特色社会主义理论河北经贸大学研究中心、河北省马克思主义理论研究基地、教育部尼泊尔国别研究中心、河北省高校思想政治理论课骨干教师培训研修基地等科研平台。

目前，本学科按照一级学科招生、二级学科培养模式进行人才培养。毕业研究生除考取博士深造外，大多进入到学校、国家机关、企事业单位和教育机构工作，成为各行业中的优秀人才。

二、培养目标

根据国家对培养攻读硕士学位研究生的基本要求，结合马克思主义理论学科的专业特点，本学科的培养目标是：

1.具有较扎实的马克思主义理论素养，对马克思主义经典著作有全面的把
握，系统了解马克思主义理论体系及其内容，了解国内外研究现状和前沿问题；了解马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合的历史过程，掌握马克思主义中国化时代化的基本经验、基本规律及理论创新成果，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想；了解思想政治教育的基本理论与科学方法；了解中国近现代历史，了解人民选择马克思主义、中国共产党、社会主义道路和改革开放的历史进程和基本经验，了解新时代中国特色社会主义建设取得的伟大成就；了解党的建设基本理论、历史进程和基本经验。

2.能较好地运用马克思主义立场、观点和方法分析研究现实问题；具有较强的问题意识，能够开展调查研究，具备一定的理论联系实际的能力；掌握学术规范和科学研究方法，具备在导师的指导下开展专业研究与教学的能力；学位论文具备一定的学术价值和社会意义，符合学术创新的要求，在深度和广度两个方面都达到相应的水平。

3.政治立场正确，坚持“四个自信”，具有坚定的马克思主义信仰和社会主义共同理想；恪守学术道德规范，治学态度严谨，具有强烈的事业精神、坚定的责任意识；遵纪守法、诚实守信，身心健康。

4.能胜任与本专业相关的工作，如在国家机关、企事业单位从事党务、行政管理、理论宣传工作；具备一定的教学科研能力，具备创新能力，能够在学校从事马克思主义理论研究、思想政治教育教学与研究工作，成为从事思想政治教育和管理的高素质人才。

三、研究方向

马克思主义理论学科是一门从整体性上研究马克思主义理论及其科学体系的学科，目前下设马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、 中国近现代史基本问题研究、党的建设等5个专业方向。

1.马克思主义基本原理方向。主要从整体上研究和把握马克思主义理论科学体系、马克思主义经典著作及其当代价值、马克思主义理论的基本范畴、基本原理和基本规律。侧重马克思主义生态文明与绿色发展、《资本论》与生态文明研究，马克思主义社会发展理论与中国式现代化、数字社会研究，历史唯物主义与哲学方法论、马克思主义人学理论研究等。

2.马克思主义中国化研究方向。本方向专门研究马克思主义中国化的基本经验、基本规律和理论创新成果的学科方向。主要聚焦于习近平新时代中国特色社会主义思想研究、新时代中国社会重大实践问题、国家治理体系与治理能力现代化研究等。

3. 思想政治教育方向。本方向是专门研究思想政治教育的基本理论和思想政治工作规律的学科方向。侧重于理想信念研究、青年思想政治教育研究、网络意识形态安全与网络思政研究等。

4. 中国近现代史基本问题研究方向。本方向是专门研究近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在的规律性的学科方向。主要聚焦于中国近现代政党研究、中国近现代经济研究、中国近现代社会文化研究等。

5. 党的建设方向。本方向是研究马克思主义政党建设理论、马克思主义党建理论中国化及其实践的学科方向。侧重于基层党组织建设、党内民主政治及党的民主集中制研究。

四、学习年限

本专业硕士学位研究生的学制为3年，在校学习期限最长为5年（含休学）。

五、培养方式

马克思主义理论学科硕士研究生培养在遵循教育规律、学科要求基础上，注重加强以下三个方面的培养：一是打下宽厚的理论基础，二是掌握科学的学习与研究方法，三是培养问题意识，提升学术素养，提高理论探索与学术创新能力。

具体培养方式如下：

1．实行研究生培养导师负责制。导师对所指导研究生的思想品质、学业课程、知识结构和论文写作全面负责；实施个性化培养方案，加强硕士学位论文指导，不断提升毕业论文质量；导师要及时了解学生情况，协助主管部门妥善解决学生学习和成长中遇到的各种问题；充分发挥导师组在研究生培养中的集体指导作用。一般在新生入学后一个月内确定导师。

2.采取理论学习、科学研究与实践活动相结合的培养方式。课堂教学多采用启发式、研讨式、专题式等教学方法；学术实践活动常态化，定期邀请校内外专家做学术讲座，组织研究生学术论坛和社会实践活动，培养学术思维，提高学术创新能力、提升分析问题、解决问题能力。

3.执行全日制培养、在校全脱产学习方式。

4.严格考核，实行淘汰机制。严格把控课程考试、中期考核、毕业（学位） 论文质量。不符合申请学位条件的，将无法获得学位证书。

5.加强学术道德培养。学术道德教育规范化、常态化，杜绝学术不端行为。导师要严格审阅学生的学年论文和学位论文，加强意识形态引导。

六、课程设置及学分要求

（一）课程设置与学分

马克思主义理论学科硕士研究生按照一级学科和二级学科相结合的方式培养，实行学分制，总学分需达到 35分方可毕业。每位研究生所修课程包括全校公共课、学科基础课、专业课、学术活动与实践以及补修课五个模块。学科基础课和专业课总计24学分，其中学位课程共计24学分。带*课程为学位课。

1.全校公共课。

主要包括思想政治理论课必修课、必选课和选修课。合计4学分。

（1）必修课：《新时代中国特色社会主义理论与实践》，2学分，34课时。

（2）必选课：《习近平谈治国理政》研读，1学分，20课时。

（3）选修课：从《自然辩证法概论》《马克思主义与社会科学方法论》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题》《马克思恩格斯列宁经典原著选读》中任选1门，1学分，17课时。

2.学科基础课。

各二级学科方向均需学习马克思主义思想发展史、马克思主义经典著作选读、马克思主义基本原理专题、马克思主义政治经济学专题等4门课程。合计12学分。

3.专业课，合计14学分。

专业课共分为三种类型：公共专业课、二级学科专业必修课、专业选修课。

（1）公共专业课。

马克思主义理论各二级学科研究生均需学习专业外语课程。

专业外语，必修，2学分，34课时。

（2）二级学科专业必修课。

二级学科专业必修课按照各二级学科方向单独开设，每个二级学科方向研究生需必修本方向专业课4-5门，合计10学分。

马克思主义基本原理方向：开设当代国外马克思主义研究、马克思主义社会发展理论专题、科学社会主义理论专题、马克思主义前沿问题研究、马克思主义研究方法等5门课程。

马克主义中国化研究方向：开设毛泽东思想专题、习近平新时代中国特色社会主义思想专题研究、中国特色社会主义理论专题、马克思主义中国化经典文献研读、中国特色社会主义经济思想专题5门课程。

思想政治教育方向：开设思想政治教育史专题、中外思想政治教育比较研究、思想政治教育理论研究、当代社会思潮专题、网络意识形态研究专题等5门课程。

中国近现代史基本问题研究：开设中国近现代政治研究、中国近现代经济专题、中华人民共和国史专题、中国近现代基本问题研究、中国近现代史专题5门课程。

党的建设方向：开设中国共产党建设史、党的建设重要文献选读、马克思主义政党理论专题、执政党建设专题研究等4门课程。

（3）专业选修课，4学分。

专业选修课对所有二级学科开放，研究生需在导师指导下选修4学分。

开设的课程包括如下：中西方哲学思潮评介、人学理论专题、文化理论研究、思想政治教育前沿问题研究、中国政治思想史专题、中国近代史史料学、中国近现代史学术前沿、世界政党研究专题、党务管理专题研究、社会调研方法、逻辑学、基层党组织建设专题、党的政策与历史文献专题等专题课程。

（4）学术活动与实践

学术活动与实践分为三个模块，包括学术论文写作、项目申报实训、学术热点问题探究等，合计5学分。

学术论文写作训练。需要参加由马克思主义理论学科学术写作指导小组组织的批判性思维与学术写作训练活动。2学分，34课时。

项目申报实训。需要参加由马克思主义理论学科科研活动指导小组组织的课题申报专题研讨活动。2学分，34课时。

学术热点问题探究。要参加马克思主义理论学科研究生活动指导小组开展的“马克思主义与现时代”研究生学术论坛，参加学院或学校组织的学术会议或论坛并提交论文，或提交论文参加省级或全国性学术会议或论坛。1学分，17课时。

（5）补修课

补修课是跨学科或以同等学历考取本专业的研究生必须补修的本科生课程。补修课设2门，不计学分。但成绩必须达到合格要求。应补修但未修或补修成绩不合格者，视为研究生中期考核不合格。

七、其他学习项目安排

为提高硕士生的创新能力和实践能力，在学期间还要求研究生要从事一定的社会实践或社会调查及科学研究活动。

前三个学期，研究生需参与社会实践或社会调查至少1次，完成学年论文2篇。第1-5个学期至少要听取学术讲座或做学术报告10次，其中每学期至少要做1次学术报告，并记录备案。

社会实践或社会调查及学年论文的考核由学科组统一审核和评判。

八、中期考核

本学科研究生实行中期考核制度，一般在第四学期初进行；中期考核结果合格者，方能进入研究生学位（毕业）论文开题、撰写阶段。中期考核工作要求按学校的有关规定执行。

九、学位（毕业）论文

本学科根据《河北经贸大学学位授予工作实施细则》有关规定规范学位（毕业）论文选题、论文形式、学术规范、答辩、学位申请等。

硕士毕业（学位）论文写作时间一般不少于一年半，论文字数为3万字以上。

1.论文选题。论文选题应尽可能从高起点、新视角、前沿性的要求出发，鼓励研究生参与导师承担的科研项目。硕士毕业（学位）论文选题要具有理论价值或实践意义。

2.开题报告。研究生毕业（学位）论文开题在中期考核通过之后，一般在第四学期进行。

开题报告主要检验研究生对专业知识的独立驾驭能力和研究能力，考察论文写作的准备工作是否充分。开题报告的主要内容包括论文选题的依据或意义、国内外关于该选题的研究现状及趋势（文献综述）、本人的详细研究计划、主要参考书目等。开题时既要考察学生论文选题是否属于本学科，又要考察其学术价值和应用价值。

关于开题的规定：开题前导师至少要对研究生进行三次指导，开题时至少要有5位本专业的学术骨干参加开题评审。没有通过开题的研究生，在修改后经学科组同意可再次组织开题评审。

关于创新的要求：创新是衡量研究生学位（毕业）论文质量的一项重要依据。研究生的学位（毕业）论文要有一定的创新性。创新主要包括：角度新、论据新、观点新等。

3. 关于论文检查与评审的规定。

开题后学生撰写学位论文，要能够体现出扎实的基础理论与专业水平；观点明确，主题突出，结构严谨，具有一定的创新性；论据充分，资料翔实，有自己独立的见解；有一定的理论价值和实践意义。

导师要对硕士生的学位论文写作给予指导。在学位论文外审前，研究生须在导师规定的时间内完成论文撰写，并按照导师的要求修改论文；导师也须认真指导研究生学位论文的写作，在外审前至少修改三次，并有修改记录。

4.答辩

硕士研究生在论文答辩前，须进行预答辩。预答辩一般在第五学期进行。学生按照预答辩委员会意见对论文做进一步修改。外审评审通过后，按照学校要求参加学科组织的申请硕士学位论文答辩。

十、毕业与学位

研究生在规定学习年限内，按照个人培养计划的要求，完成各环节的培养任务，学位（毕业）论文答辩通过，方可准予毕业。符合学位授予条件的，方可授予学位。

十一、必读书目（内容应包括：作者、书名、出版社、出版年份）

[1]《马克思恩格斯选集》1-4 卷，北京，人民出版社，2012年版。

[2]《马克思恩格斯文集》1-10 卷，北京，人民出版社，2009年版。

[3]《列宁专题文集》，北京，人民出版社，2009年版。

[4]《马克思恩格斯全集》1-50卷，北京，人民出版社，2016 年版。

[5]《列宁全集》，北京，人民出版社，2017年版。

[6]《毛泽东选集》（ 1-4 卷），北京，人民出版社，1991 年版。

[7]《毛泽东文集》（ 1-8 卷），北京，人民出版社，1996 年版。

[8]《邓小平文选》，北京，人民出版社，1994年版。

[9]《江泽民文选》（ 第 1～3 卷），北京，人民出版社，2006年版。

[10]《胡锦涛文选》（ 第 1～3 卷），北京，人民出版社，2016年版。

[11]《习近平谈治国理政》，北京，外文出版社，2014年版。

[12]《习近平谈治国理政》第二卷，北京，外文出版社，2017 版。

[13]《习近平谈治国理政》第三卷，北京，外文出版社，2020年版。

[14]《习近平谈治国理政》第四卷，北京，外文出版社，2020年版。

[15]庄福龄：《马克思主义发展史》，北京，人民出版社，2004年版。

[16]顾海良：《马克思主义发展史 ，北京，中国人民大学出版社，2009年版。

[17]肖前著：《马克思主义哲学》，北京，中国人民大学出版社，1994年版。

[18]《马克思主义政治经济学概论》，北京，人民出版社，2011年版.

[19]王伟光著：《马克思主义理论学科前沿研究报告》，北京，中国社会科学出版社，2016年版。

[20]张一兵著：《回到马克思——经济学语境中的哲学话语转换》，南京，江苏人民出版社，1999年版。

[21] 陈文通著：《重温经典：拜访马克思——七个重大理论问题》，北京，中央文献出版社，2009年版。

[22]孙正聿著：《马克思主义辩证法研究》，北京，北京师范大学出版社，2012 年版。

[23]侯惠勤等：《马克思主义意识形态论》，南京，南京大学出版社，2011年版。

[24]俞可平著：《论国家治理现代化》，北京，社会科学文献出版社，2014年版。

[25]丰子义著：《马克思主义社会发展理论研究》，北京，北京师范大学出版社，2012年版。

[26]黄楠森著：《人学原理》，南宁，广西人民出版社，2000年版。

[27]赵敦华著：《西方哲学简史》，北京，北京大学出版社，2001年版。

[28]刘放桐等编著：《新编现代西方哲学》，北京，人民出版社，2000年版。

[29]龚育之、石仲泉等：《马克思主义中国化研究——历史进程和基本经验》，北京，人民出版社，2009年版。

[30]郑永廷主编：《中国化马克思主义发展概论》，北京，中国人民大学出版社，2007年版。

[31]《十八大以来重要文献选编》，北京，中央文献出版社，2014 年版。

[32]钱穆：《中国历史研究法》，北京，三联书店，2013年版。

[33]张宪文：《中华民国史纲》，郑州，河南人民出版社，1985年版。

[34]虞和平：《中国现代化历程》（全三册）南京，江苏人民出版社，2001年版。

[35]王桧林：《中国现代史参考资料》（上、下册），北京，高等教育出版社，1988年版。

[36]李君如主编:《中国共产党建设史》（ 上下册） ， 福建， 福建人民出版社，2011年版。

[37]徐贵权、邵广侠：《思想政治教育学》，长春，吉林大学出版社，2010年版。

[38]王学俭：《现代思想政治教育理论前沿问题研究》，北京，人民出版社，2008年版。

[39]张荣臣主编：《马克思主义党的学说史》，北京，中共中央党校出版社，2016 年版。

[40]杨德山：《中国共产党的政党学说》，北京，中共党史出版社，2005年版。

[41]杨光斌：《当代中国政治制度导论》（第二版），北京，中国人民大学出版社，2015年版。

[42]陈学琳：《新编党务管理工作理论与实践》，广州，暨南大学出版社，2003年版。

[43]本书编写组：全面从严治党常用文件选编，北京，党建读物出版社， 2018年版。

[44]麦克莱伦著：《马克思之后的马克思主义》，北京，中国人民大学出版社，2005年版。

[45]曹德本主编：《中国政治思想史》，北京，高等教育出版社，1999年版。

[46]张耀灿、郑永廷等著：《现代思想政治教育学》，北京，人民出版社，2001 年版。

[47]王惠岩主编：《政治学原理》，北京，高等教育出版社，1999年版。

030500马克思主义理论学术学位硕士研究生课程计划表

注：1.带“*”的课程为学位课，成绩达到70分以上为合格。