4月25日下午，我校邀请首都经济贸易大学党委原书记冯培教授作题为《基于教育数字化3.0时代的高校思想政治教育工作设计》的报告。报告会由河北经贸大学党委书记刘兵主持，校领导班子、学校相关部门负责人及各学院书记、副书记，全体辅导员，马克思主义学院师生，部分研究生，共计200余人参会。

冯培从思想文化传播视域下教育数字化的演进之路、教育数字化演进之路技术形态的“变”中之“常”对我们的启迪、思想政治教育如何形成对教育数字化“常”中之“新”的有效引领三个方面阐释了教育数字化时代的思想政治教育工作创新的迫切性、挑战性和应对性。冯培指出从PC端文本化1.0时代到移动端图像化的2.0时代再到智能场景化的3.0时代，思想政治教育的方式不断发生变化，但变化之中也有其内在不变的规律，因此，思想政治教育工作要把握教育数字化演进之路技术形态中的变中之常，只有真正了解数字化时代思想政治教育的规律，让思想政治教育契合个人需求、实现联通共振、坚持内容为王，才能形成常中之新的有效引领。冯培指出，思想政治教育在坚持辩证思维，在变与不变的统一中，要注重强化教育的敏感性和契合度，以精准滴灌的契合性来提升教育的需求性；要真切把握不同时代、不同师生群体的思想需求关注点，找准思想认识的共同点，深化工作的关联度和共享度；要以情感人、以情育人、以情化人，做青年朋友的知心人、热心人、引路人。

冯培强调利用数字技术推进思想政治教育创新发展的同时，要警惕“灰犀牛”事件，智能化技术以拟人化的共情性替代了真实交往，以生成化的扩展性遮蔽了真实内容，以社会化的互动性阻抑了真实世界，以场景化的体验性误导了真实思维，只有始终充盈和扩展师生的环境空间与心灵空间而深化全面融通的工作，实现教育数字技术的“深耕”，才能把育人的全局状态化为师生的共享生态。

刘兵对冯培教授来校作报告表示诚挚感谢。他指出，冯培教授以紧跟时代变化的精神自觉、以思想政治教育工作者的责任担当，向我们展示了教育数字化时代的思想政治教育工作实践创新。专题报告站位高远、视角独特、内容新颖、思想深刻，对于我校探索思想政治教育数字化与时代化相结合的创新模式做出了示范性指导；对于我校推进数字化时代思想政治教育工作从理论研究到工作实际都提出了建设性意见，希望学校各单位能够主动学习，积极迎接教育数字化，不断创新工作方式方法，让思想政治教育工作真正走入学生的心间。（撰稿：宋莹莹 拍摄：杨璐）